Empfohlene Bücher
- Krauts, Jochen (2009 ) „Bildung als Anpassung? Das Kompetenz-Konzept im Kontext einer ökonomisierten Bildung“, in Fromm Forum 13/2009.
- McCourt, Frank (2006) „Tag und Nacht und auch im Sommer“, München: Luchterhand.
- o.N. (1980 ) „Sculoa die Barbiana – Die Schülerschule: Brief an eine Lehrerin“, Berlin: Verlag Klaus Wagenbach.
- Postman, Neil (1983) „Das Verschwinden der Kindheit„
- Postman, Neil (1995) „Keine Götter mehr. Das Ende der Erziehung„
- Burkhard Spinnen (o.J.) „Der Club der toten Dichter macht Zentralabitur und entscheidet sich für einen Bachelor-Studiengang oder: Ich bin in Sorge“ http://www.kas.de/upload/dokumente/verlagspublikationen/Geisteswissenschaften/geisteswissenschaften_spinnen.pdf
Artikel
- Dickhof, Nora; Stenten, Marion; Wessel Bianca; von Wülfing, Jessica:: „Schwierige Lehrer – wann Schüler anfangen zu stören!“(In: Zeitschrift PÄD-Forum: unterrichten erziehen, 33 (2005) 3, S. 136-138).
Dickhof und Co haben 105 Schüler befragt, welches Verhalten von Lehrern sie provoziert, den Unterricht zu stören. Hierbei stellte sich heraus, dass die befragten Schüler dann stören, wenn der Lehrer „unfair“ vorgeht. „Unfair“ heißt hier: Er ist „ungeduldig“ oder „reagiert über“. Alles in allem waren Schüler mit Lehrern unzufrieden, die frustriert sind, ungeduldig reagieren, die Schüler unmenschlich behandeln, ihnen nicht zuhören und die Schüler nur als Leistungsbeschaffer betrachten.
Web-Seiten zu Bildungsthemen
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